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关于湖南大学杨飞老师公开信的一些意见
andacaizi
2013-10-8 13:11:12
chxj415 发表于 2013-10-7 21:10
为什么从事教学的教师只能拿低薪？教学和科研究竟谁为本？
问的好！是人民教师，教书育人是你的天职！别忘了本。知识分子就是容易忘本
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andacaizi
2013-10-8 13:12:58
wd1q2w3e4r5t 发表于 2013-10-8 01:24
和18楼交流一下：
纯学术是不是从事科研工作？如果是，应该以科研机构为主。如果大学以科研为主，那么中科 ...
教书育人是教师的天职。
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llzhang0821
2013-10-8 13:17:11
看到“科研”字眼就觉得好笑，经济学的那种发表论文叫“科研”吗？研究成果是什么？也就是发表文章而已，文章发表也就over了。。。请不要说你们在搞科研，请不要说你们在搞研究。。。
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andacaizi
2013-10-8 13:18:32
zhangyang9032 发表于 2013-10-8 08:17
我补充一句。
你懂个屁。学生希望老师的科研好，更多是指的用于教学上的科研。即教学方法手段的运用能否吸引学生，达到好的教学效果
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richardzy
2013-10-8 13:19:13
只要制度上进行改革，大学教职完全向市场开放，增加流动性，这个问题就容易得到解决。
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ormosia2009
2013-10-8 13:20:37
前提是大学先分类，我们再说去与留
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andacaizi
2013-10-8 13:20:46
bjmayi 发表于 2013-10-8 09:28
看来楼主很有优越感,  一定是科研搞得不错,  能挣高薪的那部分.   凭什么教书的老师,  就挣低薪?  科研搞得 ...
楼主忘了教师的天职就是教学，就是垃圾一坨屎
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xinquan2008
2013-10-8 13:29:40
围观围观~~~~~~
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nie_jia
2013-10-8 13:31:05
说的不错   一点不切合实际，不能去盲目学别人
现在关键是哪些学校是高薪 哪些是低薪？
为什么教学时低薪呢？
搞教学的会问：为什么不是教学的高薪，可能的低薪？教学不行的发配到低薪的科研学校呢？

凡事都要有两面，只从自身的利益去考虑，往往不切合实际。
一个国家一个民族的发展绝对不是单一化能富强的，教学和科研也一样，过分强调任何一个都会出问题。
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jiwoogae
2013-10-8 13:37:33
支持楼主观点
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gyqznufe
2013-10-8 13:51:48
一石激起千层浪、长江后浪推前浪！
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wd1q2w3e4r5t
2013-10-8 14:04:04
到此为止。
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puyol5
2013-10-8 14:24:13
师者，所以传道受业解惑也。
无所谓这三点，就不配作为一个合格的老师！

仅部门赞同楼主的第四点

高校是为社会培养人才的地方，照楼主这么一说，成绩高的学生进入985院校的目的就是为了科研而努力？究竟有多少学生的最终目的是为了学术？
中国高校里面，会搞科研的大部分所谓的老师，有几个能在课堂上给学生留下深刻印象？其上课能力到底如何不可而知，他们仅仅是研究者，不配作为学生的老师。
中国的学术圈这么黑暗，还提倡“985大学这个级别的高校，其教师必须同时是'研究员'，必须搞科研，不搞科研就应该离开教师队伍”这种观点，此腐儒之论也！
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runnerlian
2013-10-8 14:34:31
LZ 还是嫩了点 太天真
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潇潇雨
2013-10-8 14:42:47
我看行，不错
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puyol5
2013-10-8 14:42:49
llzhang0821 发表于 2013-10-8 13:17
看到“科研”字眼就觉得好笑，经济学的那种发表论文叫“科研”吗？研究成果是什么？也就是发表文章而已，文 ...
顶！支持！
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puyol5
2013-10-8 14:44:04
ajun98tz02 发表于 2013-10-8 08:56
我想问一下：什么是科研？在好的期刊上发文章就是科研吗？我觉得，在没有弄清楚什么是科研之前，不要太过武 ...
顶，支持！
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ceo889
2013-10-8 14:45:08
让我想起来了一部电视剧《心术》，里面霍思邈说的一句话，连医院都在以SCI，不是手术动刀数评价你是不是一个好医生了，还有什么好奇怪的。
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lxmuoi
2013-10-8 14:47:07
好大学的教学也是相当重要的，但会科研的人不一定把教学搞得好，所以，在同一所大学里最好把教师分为教学型和科研型的。
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石大河水
2013-10-8 14:47:33
我觉得楼主的建议 还是有些武断 科研和教学是什么关系 为什么老师要搞科研 难道落后地区的大学就没有实际问题需要高效教师解决么  如果单方面强调教学 那么发展中的实际问题谁来解决 全靠一些所谓的985高校？
这样还是有些搞笑  
不是说985就有多牛叉 那又怎么有这么多精力
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puyol5
2013-10-8 14:48:11
llzhang0821 发表于 2013-10-8 13:17
看到“科研”字眼就觉得好笑，经济学的那种发表论文叫“科研”吗？研究成果是什么？也就是发表文章而已，文 ...
支持该观点！顶一个！
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wobushita
2013-10-8 14:48:37
实行不了啊
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dinghui588
2013-10-8 14:55:24
想法干不过现实
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ccft
2013-10-8 14:57:05
“中国的大学，应该分为“高薪+高科研压力”的大学，与“低薪+无科研任务”的绝对纯教学型大学两类（当然，还可以细分成三类、四类）。每一个企图当大学教师的人，都应该掂量好自己的本事，选择自己适合的单位。”

您觉得教学的老师就该“低薪+无科研任务”吗？教学不该高薪吗？你做什么科研？要不要实践的支持？
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z在路上
2013-10-8 15:09:04
zhangyang9032 发表于 2013-10-7 17:04
由国家执行。

985高校科研不行的老师，发配去差大学。
差大学怎么了？差大学的学生也需要科研能力的老师！！！楼主片面了吧！
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wsyuanan
2013-10-8 15:23:49
首先，不见得985就是搞科研的好学校。
其次，楼主的这一建议只会增加教育不公平。
第三，想法虽好，但是在实施过程中只会增加更多的寻租和腐败现象。
总结，此种方法非常不可取。
搞不搞科研，关键在人，不是说，你增强了政策压力，就会被迫去搞科研。只要有针对性的，给予积极科研的人一些奖励，就可以了。
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nathan9800
2013-10-8 15:28:53
这个建议基本是纸上谈兵，不切实际。这样的学术搞出来也没用。
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千金买邻
2013-10-8 17:07:25
哪些人在为中国创造财富？
中国的财富又养了哪些人？或者说白养了哪些人。
这两个问题应该弄弄明白不？

中国的哪些高校对中国的贡献大？（投入产出）
中国哪些高校可以砍掉？（有没有对区域、国家都没有影响）
哪些人是真正在混日子？哪些人混日子没有损害公众利益，哪些人混日子却蚕食了社会公平？
好的高校做出了什么贡献？怎么这么好？？？？？
差的高校是爹妈肚子里就差？？？？？谁让中国的差学校变得这么差？？？？

这个问题是不是也要想明白？

就其中一点，谈谈本人不成熟的看法：“从学生的生源来看，很差的大学的学生，毕业后基本上不会搞学术，而是进入中小企业。这一类大学的老师就应该集中精力搞教学（最多与企业搞搞横向课题）。”
高校就是为了培养学生搞科研？杨飞同志是不是不知道大学是干什么的？现在985、211应该是中国各类基金集聚地吧，那么中国的科技的严重依赖进口，这个是不是该打打985和211的屁股。

我总以为，我国的高校这样的不均衡，什么中心、研究所、基地……，各类课题都是向好的高校集聚，但是谈论责任的时候，总是拿那些非重点高校说事，总是要打他们的屁股，不应该呀。现在普通高校承担了国家重要的本科招生任务，为国家做了巨大贡献，仅此一点够了。985、211都是硕士、博士超过本科生数量，科研强一点难道不应该么？


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zhangyang9032
2013-10-8 17:42:34
我就不一一回复了。如果看本贴的有所谓的差大学的老师，请你去问你的学生这么几个问题：


   一、你（这里的“你”指学生）希望我校的专业建设侧重于与市场实际接轨么？

   二、你希望学校考核老师，加重教学的权重么？

   三、高质量的与企业实际操作无关的科研项目（这一类项目很多，大家自己去看什么社科基金），与中等质量的与企业实操紧密相关的项目。二选一，你希望你的老师钻研哪一个？

   四、如果你的老师的论文，在实际管理者或者工程师看来没有用。你希望学校鼓励老师做这种研究么？你希望老师转向研究实际管理者与工程师感兴趣的课题么？

  
。。。。。


      在本贴中回复的人虽多，但是只有极个别人考虑到学生的需求。你可以拿一份国家社科基金立项的项目名单，然后看一看毕业后就要去做小会计、销售员的学生，你觉得这些项目的研究对这些学生毕业后的生存帮助很大么？


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ahterry
2013-10-8 18:05:17
我建议给985高校的老师高薪、高科研压力。
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