时间过得真快，马上又到4月23日“世界读书日”。俗话说：万般皆下品，惟有读书高。可是在21世纪快节奏生活下，我们还有多少时间读书呢？
　　2005年7月的调查显示：中国人阅读时间世界第三。美国一家名为NOP（全称是“全国民意测验”——National OpinionPoll）的市场调查机构，近日公布了对全球30个国家媒体受众习惯所做的调查。结果显示，中国人以每周阅读时间8小时在世界排名第三（世界平均值为每周6.5小时），将美英法德俄日韩远远甩在了身后。
　　不过，中国的读书人数正逐年减少。2003年中国只有51．7%的识字国民读书，这一比例比５年前下降了8．7%，人们读杂志的比例，更比5年前下降了一半多。据统计披露，美国孩子的平均阅读量是每人每年３万字，而中国大陆孩子的每人每年平均阅读量不足５０００字。中国大陆只有不足１０００万人喜欢阅读小说、诗歌和戏剧等文学作品。相对而言，有文化传统的发达地区上海，应该是读书人最多的地区了，不过，5年前上海学生每人每年借阅图书大约10本，而现在却不足一本。
　　据另一项统计说，中国国民一年的阅读书量是０．７本，而临近的韩国是７本，日本是４０本；俄罗斯每２０人拥有一套《普希金全集》；联合国在世界500强企业家的读书调查中，日本企业家一年读50本，而中国企业家读0．5本。
　　今天的中国青少年，已很少有人能说全中国四大古典名著的书名，能对中国当代文学作品及作者说出一二的不足１０%。他们熟悉的是《哈利．波特》，要不就是日本漫画（卡通）书中的人物。
　　还有一项最新统计。在去中小学校的图书馆的教师中，去得最少的竟然是语文教师。现在的语文教师整天被作业、教科书和工作压力所包围。语文教师都不读"课外"书，还能要求学生读什么书？
　　当下，中国人的生活节奏越来越快，读书时间便被压缩了。娱乐方式多元化，令阅读不再是获得信息的唯一方式。快餐文化、电视文化、网络文化，电子游戏文化，夺去了年轻人课外阅读时间……

　　面对以上数据，阅读，我们拿什么来拯救你？这是2003年的调查，时间又过了5年，据2008年国民阅读调查显示：入选“最受读者欢迎的作者”前十位是：1、金庸； 2、鲁迅；  3、琼瑶； 4、韩寒； 5、郭敬明； 6、贾平凹； 7、余秋雨； 8、巴金；9、老舍；10、古龙。于是，一些报纸编辑用了这样的一些标题：郭敬明韩寒“挤走”曹雪芹；曹雪芹冰心下榜；武侠言情唱主角；“80后”作家首次进入“最受欢迎作者”榜单；四大名著作者竟无一入选……据称，在1999、2001、2003和2005年进行的前四次调查中，曹雪芹是四大名著作者中唯一的上榜者，但第四次已下降至末位……对此，你想说什么呢？
　　上个世纪，五四时代读鲁迅、郭沫若和冰心；二三十年代读丁玲、茅盾、老舍、曹禺、巴金、艾青，也读徐志摩、何其芳、张恨水、穆时英和沈从文；四十年代，最受欢迎的作者，既有国统区的茅盾巴金曹禺，沦陷区的钱钟书张爱玲，也有解放区的赵树理、孙犁和马凡陀。五六十年代呢，应该是革命战争题材和革命历史题材作者的天下。文革十年，没的可读，只有《艳阳天》《金光大道》之类，但地下文学也正方兴未艾。八十年代，最热的是报告文学和诗歌，徐迟、刘宾雁、陈组芬、理由、北岛、舒婷、顾城是青年读者常常挂在嘴边的名字；小说方面则王蒙、张贤亮、汪曾祺、贾平凹的作品也是人们极喜爱的。此时，港台新武侠和新言情进入阅读视野，“金古梁”和琼瑶的小说成为抢手货。不过，对鲁迅、老舍、巴金的喜爱倒似乎是一以贯之。九十年代，文学话语更趋多元，更令人眼花缭乱，无数优秀作家脱颖而出，不要说各领风骚几百年、几十年，连几个月也不容易。
　　最近，随着4月23日“世界读书日”的临近，关于读书的话题逐渐多了起来。长沙4月份搞了一次中学生票选十大好书的活动，《哈利·波特》系列成为第一名，同时上榜的还有《傲慢与偏见》、《大地之灯》、《狼图腾》、《追风筝的人》、《肖申克的救赎》等，这一结果让某些学者专家很忧虑，原因无非是学生们喜欢的不再是那么经典名著，而是所谓的流行畅销书……
　　难道不读经典就是错的？难道读闲书真的是一无是处吗？对此，张颐武先生认为，读闲书能增加我们对人生的感受力，“读万卷书行万里路”的本意，是告诉我们人生需要软实力，就跟一个国家需要软实力一样。这种软实力是指对生命的感受力，对事物的看法及敏感性，尽管这些能力的获取不是只有阅读一条途径，但没有文字语言作为基础的话，很难深入到生命中去。软实力的不足，人就缺少趣味性和教养，哪怕知识再高，也显得面目可憎。读闲书是增加我们软实力的最好手段，它不会产生立竿见影的作用，但会潜移默化我们的日常行为。他提倡，一天花２０分钟读点闲书。读书是个习惯，对文字本身的敏感和亲近是习惯问题。如果你对书本身就感到厌倦的话，那么就很难培养起阅读兴趣。对于这部分人，我认为，一开始需要强制性阅读。没有读书习惯却要培养这个习惯，惟一的办法就是强迫自己阅读，在选书上可以挑一些轻松好读的作品，并且让家人监督，从每天读１０页或２０页开始，这个过程比较痛苦，大概就是我们通常说的“苦读”吧，这是需要熬的，慢慢养成习惯就会渐入佳境。一个人日常趣味的培养，谈吐和见识上的修养，都得靠阅读来训练，事实上，行万里路和读万卷书是等价的。
   这与于丹教授的倡读“闲书”不谋而合。她说：其实，现在的阅读分成有用的阅读和无用的阅读。所谓有用的阅读就是为知识的阅读，为了拿一个文凭，为了在社会职业中提升自己的阅读。在这个时代，当然是重要的。但是，比这更美好的境界是无用的阅读，就是为生命、为成长的阅读，它不见得给你一个直接的文凭，不一定给你专业的技能，但是它给你心灵的辽阔，给你幸福感和安全感。读书在我们今天这个时代到底有什么用呢？于丹告诉我们，除了我们应对世界之外，更重要的是确认自我。文化的力量，我们不能夸大它，它不能阻止地震的来临，它也不能改变金融危机，它能改变什么？它改变的是我们面对这一切的态度，它改变的其实是我们自己和世界相遇的方式。

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