“ 请传上WORD，或至少提交内容大纲！谢谢 ”

—— 内容和本论坛无关，所以不能在这里张贴。如果想了解主要内容可以去百度，可免费下载全文。

不敢解释什么是“设贴‘求工作楔子’”？

现在让您改名为

异论资本——正论商品交换和利润来源的思考

也是不可能了。但是，求工作楔子，是可以的。

这种书名太烂了。

“但是，求工作楔子，是可以的。”


什么叫“求工作楔子”？

肯定比你连什么是马克思的劳动价值论都不知道要牛逼。

经济形态社会理论_百度百科  
http://baike.baidu.com/item/%E7% ... A%E7%90%86%E8%AE%BA

“主观批判，在工作语境中找到您所谓的研究切.”


—— 又来写天书了？

楔子，是《保卫资本论》基本工作体例。您所谓的研究切入点，放在“主观批判”语境中。譬如对《异论资本》的商榷交流，也可能在其列。

所以，黄传播看上后即扑上来，原是有道理的

你光说不做。查错是很辛苦的事情，您愿意作为《保卫资本论》修订版责任编辑，我很乐意。

保卫《资本论》——经济形态社会理论大纲


编辑推荐
本书填补了同类作品的研究空白：大大拓展了《资本论》研究的领域，从单一批判思维转向全方位系统批判，从批判转向建设，从逻辑转向历史，通过工作涵容中国历史而达成对马克思之后的世界历史的新理解。从这一角度而言，本书是重读和重写的“双重意义”的《资本论》理论与方法论著作，高度突出理论和实践的结合体式，加强了社会主义市场经济理论工作指导的现实性。

作者简介
许光伟，1971年8月出生，汉族，安徽滁州人，中国人民大学经济学博士、南京大学理论经济学博士后。现工作于江西财经大学。长期从事《资本论》理论和方法方面的学术研究，兼及中国经济和企业理论；具有文理兼容、中西贯通、亦理论亦实务的研究专长。

目录
第一部分 行动的语境：批判和建构［总论］
第一篇 总问题提出的背景、意义和策略／3
第一章 《资本论》：是“现实的历史”，还是“现实的历史”批判？对《“现实的历史”：
〈资本论〉的存在论》的批判／4
“现实的历史”：《资本论》如何破解“存在的秘密”？／5
商品和二重性：是存在论，还是存在批判？／9
货币和等价性：是社会存在论，还是社会存在批判？／15
资本和资本的逻辑：是现实的社会存在论，还是历史的社会存在批判？／18
“现实的历史”批判：《资本论》如何破解“认识的秘密”？／22
第二章 《21世纪资本论》缺少了什么？／26
过程分析之一：α→β→r／27
过程分析之二：s→g→β／30
过程分析之三：r＞g／32
简短的结语／34
第三章 政治经济学是怎样的科学？／37
楔子／37
政治经济学对象／39
行动主义逻辑／47
历史学家和经济学家——工作如何展开／58

第二部分 经济形态社会理论地基：社会主观批判［方法论和思想史批判统一形态］
第二篇 马克思主义工作地基：经济形态历史观批判／73
第四章 劳动一般的理论与实践／74
楔子／74
价值（形式）／76
剩余价值（形式）／82
抽象劳动——存在规定抑或存在者的形成／90
第五章 马克思主义概念／100
楔子／100
马克思主义的元概念／103
唯物主义的全概念／108
唯物主义的工作统一／114
第六章 政治经济学的方法／123
楔子／123
重提二版跋／125
马克思如何逾越黑格尔——实现哲学／131
马克思如何逾越李嘉图——实现科学／139
反思科学抽象法／146
第三篇 资产阶级工作地基：经济形态社会观批判／155
第七章 解释学及其谬误性／156
楔子／156
资产阶级物象二重性／159
物的解释学／168
资产阶级解释结构／175
第八章 古典主义及其批判（同盟者·反叛者）／187
楔子／187
所谓斯密问题／189
被历史难倒的李嘉图／195
向康德主义的进军／200
第九章 新古典主义及其批判（康德主义路线之一·立的基础）／211
楔子／211
研究对象的改造／213
理性主义狡辩／220
理论繁荣之路／226
第十章 新制度主义及其批判（康德主义路线之二·破的基础）／234
楔子／234
真实的科斯／236
虚假的科斯／243
废墟中的景观／249

第三部分 经济形态社会理论建筑：社会客观批判［客观逻辑和主观逻辑统一形态］
第四篇 马克思的批判逻辑：历史批判之导入／261
第十一章 存在的秘密（对知识论或存在论的巧妙一击·哲学11条）／262
楔子／262
唯物主义客体／265
唯物主义主体／270
二者的结合——对象（规定）之生成／275
第十二章 认识的秘密（对知识论或存在论的完美一击·经济学8条）／283
楔子／283
唯物主义历史对象／286
唯物主义社会对象／295
二者的结合——研究对象（规定）之生成／303
第五篇 政治经济学工作逻辑：《资本论》究竟怎样炼成／317
第十三章 历史发生学（资本的时间与存在·客观逻辑之一）／318
楔子／318
转化史I／321
转化史II／333
资本生产史——资本主义生产的历史界限／343
第十四章 系统发生学（资本的空间与存在·客观逻辑之二）／357
楔子／357
运动史I／362
运动史II／373
资本流通史——资本的生产界限和流通界限／379
第十五章 现象发生学（时间存在和空间存在的批判实践结构·客观逻辑之三）／397
楔子／397
生活史I／400
生活史II／416
资本积累史——自我再生产和资本的总界限／429
第十六章 认识发生学（资本主义的认识·主观逻辑发展）／442
楔子／442
范畴史I／446
范畴史II／463
资本批判史——资产阶级认识的历史界限／477

第四部分 经济形态社会理论运用：中国经济学提要暨大结局［历史和思想统一形态］
第六篇 蕴涵中国历史规定的批判逻辑：对马克思革命的继承和超越／509
第十七章 机器到金融的发展（马克思以后时代的客观逻辑·历史脉络）／510
楔子／510
工厂的发展／512
金融工厂的发展／529
第十八章 历史到科学的发展（马克思以后时代的主观逻辑·举要删芜）／554
楔子／554
辩证法工作原像问题／556
科学（方法）工作原像问题／573
第十九章 生产一般的理论与实践（人类史前时期发展逻辑总括·市民暨资本批判）／605
楔子／605
商品社会工作逻辑问题／609
产品社会工作逻辑问题／627

主要参考文献／672

主观批判是对客观批判的逻辑化的反映以及认识形式。楔子就能够联结二者

关于工作

马克思的劳动二重性，work和labor。我取前者为工作之义，予以引申……

保卫《资本论》，针对的是对“解释《资本论》”学术行为的批判。例如对“资本论＋异”的主观臆造

什么叫“主观批判”？难道还有“客观批判”？

马克思写”价值形式“，用的就是春秋笔法。其工作楔子是对劳动二重性的认识论批判

批判即发展规定。认识的发展和客观历史的发展，基于批判得到统一。

既然您这么有兴趣，不妨说说。
第一，首章的言说对象是谁。当然包括有你这样的人。但首先是商榷对象：孙教授。以及社科院和马克思主义学院系统，包括其运用的教科书和研究专著文章……

第二，“有一种说法”。开头的这一句，当然是接着“楔子”。是对楔子的“转入”。教科书的归纳。也是孙教授的一个研究观点。亦有可能，您这样的人，也能够如此归纳。

第三，辩证法是“过程”。这是辩证法研究问题。您提出“辩证法是一种分析问题的方法”，所以我的商榷对象不能够是你黄同志。只能够是孙教授。

第四，什么叫“《资本论》艺术高度”？原文：《资本论》艺术高度在于社会客观批判。

第五，资本论》的思辨艺术的高度。看看拙文保卫资本论书评之社会客观批判的艺术高度_百度文库
http://wenku.baidu.com/view/c071 ... a3.html?from=search

送佶同学一个打油吧。

知休不知休
文章从没有
羞谈可人道
原来怨知羞

————什么叫“《资本论》艺术高度”！！要问问你这位白读先生了。

我们郑重要求石破天惊同黄同志一起补课，好好读读下面这一段话，凡是读不懂的，把问题和疑惑之处，写在本楼。

以此特殊方式开局，纯为求工作楔子。信言不美，美言不信。立言本是不美过程，商榷则是导引此过程，谓为主观批判。此是任一种建构工作之开端，中国经济学当不例外。而孙正聿教授亦持自觉批判实践观，此其一。其二，善者不辩，辩者不善。恰能博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。是故，知者不博，博者不知。其三，任一作者由于其为历史和客观世界之代言，则必能牢记：有弗学，学之弗能，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也。恪守格训：知知，知不知，谓之知。而欲达“人一能之，己百之，人十能之，己千之”真境界。所谓：果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。此语言生产前兆也。故《滕王阁序》有云：一言均赋，四韵俱成，请洒潘江，各倾陆海云尔。郁达夫先生又作：满城风雨重阳近，欲替潘诗作郑笺。  

　——　　题　记

什么是“工作”、什么是“楔子”，和《保卫资本论》的结构之关联，你看不出来？！

主观批判，客观批判二者之关系。

道，可道，不是道可道。

民可，使由之。不可，使知之。

朝闻道，夕死可矣。

国学被常识化，到你这儿变成了大白话……！这已经不是水准低的问题了！

哈哈！你的确最适合做打油诗人。

一到了讲不清楚的时候，就诗兴大发了。

不需要你说主观批判和客观批判之间的关系，只需要你介绍一下什么是主观批判、什么是客观批判。

看不出来，所以叫你解释呀。

居然不知道：辩证法和马克思的劳动二重性的关系！！匪夷所思

说实话好。求工作楔子！！握手undefined

至此，求工作楔子，告一段落。

热烈祝贺异常之论宣传成功，热烈庆贺以此特殊方式保卫资本论！！

劳动的利息有了：工作逻辑——学科方法，工作楔子——学术论文，工作方法——论坛交流……！！我们的黄传播，力量杠杠！！祝愿其节日快乐，下一个五一，更加国际劳动。

居然利用版主权限直接改我的帖子？！

你在人大经济论坛纂改网友的回复，被抓了现行，还不改正？！

你不仅删除我的文字，还贴上你的私货。你真会假公济私啊！

注意学术交流用语

既然您如此锲而不舍，那么，我们谈谈“过程”。请教您，什么是过程？？？！！！

你说说看，辩证法和劳动二重性有无关系！！