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2734 1
2016-10-16
分析美国高等教育状况的,我觉得比较有借鉴性

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2017-1-8 08:55:54
这里分析的“公共产品属性”比较含混,是指产品性质吗?还是侧重ZF责任?个人认为,公立高等教育是一种准公共产品,性质上具备效用不可分割性、非竞争性和一定的排他性。其生产方式是公共生产,提供方式则为混合提供,ZF(纳税人)责无旁贷。从成本分担来看,纳税人和个人都有参与分担较大比例。
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