互联网在早幼教行业渗透程度较低，主要辅助于线下活动场景。线下活动场景分为全日制（主要为幼儿园）和非全日制两大类。 幼儿园行业存在数量供给不足、质量参差不齐、产业格局高度分散的痛点，提升供给能力要通过标准化来实现。而标准化用传统方式效率低、效果差，需要引入新的技术和模式。目前互联网在内容和管理的标准化方面都取得了一定进展，全产业链的幼教集团在标准化方面更有优势。 非全日制早幼教服务市场具有品类众多、市场高度分散、用户粘性低的特点，天然不是能够标准化和规模化的行业。互联网在这一领域的价值主要在‚连接‛功能中的流量聚集方面。这一领域中产品和服务提供方将长期处于高度分散状态，能够形成规模的是把这些产品和服务与用户进行深度匹配的平台。通过对用户需求的深层次把握，提高用户粘性，培养粉丝级用户。而平台建立的核心壁垒是把握三大入口：家长入口、场景入口和产品入口。
    早幼教一般包括早教（0-3岁）和幼教（3-6岁）两大阶段。由于从互联网应用的角度看有很多交叉，这里我们将早幼教作为一个整体行业来讨论。 按照服务形态来划分，早幼教市场可按照全日制和非全日制分成两大板块。其中全日制包括托管（3岁以前）、幼儿园（3-6岁）和学前班（学前一年）三类；非全日制主要包括亲子教育/活动和幼儿课程两大类。其中亲子教育/活动又包括家庭场景（家庭教育）、户外场景（亲子游）和室内场景（早教中心）三大场景。从刚需程度来讲，幼儿园是最具刚需的服务，其它服务形态则随着家庭收入水平提升，需求越来越大，呈现出多样化的特点。
    图表1： 早幼教服务/产品体系及互联网渗透领域

    早幼教行业是互联网渗透程度较低的一个领域，这主要是因为幼儿的教育活动一般只能在线下的真实场景中进行，因此早幼教领域的互联网产品几乎都是辅助于某种线下活动场景的。从商业模式上可分为2B和2C（主要是to家长）两大类，其中2B产品主要有园所服务、园所信息化和内容（教材）三种类型，2C产品可分为内容、社区和平台三种类型。
    早幼教阶段2C端的互联网产品分类内容、社区和平台三大类。
    内容类： 内容类产品在所有早幼教产品中是种类最多的，以儿童内容为主，也有少数产品做家长内容。内容类产品的变现方式较多，除了传统的流量变现方式（广告和电商）之外，还包括课程（线上和线下）销售、周边产品销售，以及版权销售和IP授权等方式。
    社区类： 社区类产品以家长社区为主，主要靠孕产、育儿、教育等优质内容来吸引家长，用内容来实现精准流量的聚集和分类。目前的变现方式主要还是传统的流量变现方式，即广告和电商。也有少量通过向线下导流和周边产品来变现。
    平台类： 平台类产品主要模式是作为信息中介，聚集用户流量，向第三方线下服务商导流，主要变现方式是和商家分成。也有一些平台同时提供自营项目直接销售。平台模式比较适合于亲子活动和幼儿兴趣课程这类高度分散、较为个性化的长尾服务市场。