首先，我不打算对你多次邀请我就你的书及其相关评论发表感谢之词，这不是一个学者甚至一个学生应该溜须拍马的作为。

我曾经说过，我们搞马克思主义原理研究应用的，我们的优势在哪里？
我们的优势不在于我们可以住着国家给的宿舍里安逸地埋头写作
我们的优势不在于我们的著作因为涉及马克思的理论所以不担心出版
我们的优势不在于相关内容是考试试题

恰恰相反，
我们原先搞马列研究的同志生活太安逸了，所以失去了斗志
那些反马克思理论的东西因为不得不自费出版所以表现得好像他们是揭露出“真理”的斗士
考试的相关内容不是考学生知晓多少马克思理论的发展斗争经历，考这些原理之所以正确因而要如何实践，而是考死记硬背的东西，这些东西又不是来自原著而是来自缩编简写的教材。
于是，马克思博大精深的理论被简约化了，其丰富生动的方面反而被枯燥化了。这是马克思理论研究后继无人的原因之一。
大学里面经济系，讲马克思，学生都没有崇敬的眼神了，但讲期货投机理论——那个也叫理论——学生眼里放光！

然而到了实际的经济环境中，今天那些所谓的主流经济学家，从李稻葵到张维迎，一帮祸国殃民的汉奸一方面喜欢就国家的经济发表高论，另一方面又从来不对自己的言论负责。而我们大学里研究马克思的经济学者们，完全没有马克思的战斗性。完全不能象马克思那样预测经济走势，不能象恩格斯那样预测国际形势。我们的马克思理论研究者在干什么呢？

马克思有很多东西没有来得及完成，我们的马克思理论研究者不要怕说马克思没有说过的话，只要是遵循马克思的逻辑去发展的，把马克思没有完成的工作去补充起来，这才是我们质朴的工作。

马克思主义的研究者要敢于下到企业去，下到基层去，去揭露企业内部的矛盾，教会中国的资本家学习西方的企业如何缓解劳资矛盾，教会企业家如何理解剩余价值率在当今企业人力资源领域的意义及其应用。

我不反对马克思理论研究者写书，但是，写完发表后，应该忘记它。写书时要能拿得起笔，但写完，要能放得下。
教授马克思理论的教授要在马克思理论的教授过程中，更多地大量地进行案例教学，说明庸俗经济学在现实中的破产，说明马克思主义原理为什么是正确的，并且跟踪时事发展就地讲解。

我们不要搞成这样一种尴尬的窘态，人家西方所谓的资本主义国家输出庸俗理论到中国，但自己在使用马克思的理论，而我们把洋垃圾当宝贝，却丢掉了最能解决所面临矛盾的马克思理论武器。

如果你带学生，他在你这里交毕业论文，我建议你给他的要求就是，论文一定要有具体行业和企业领域的问题诊断，结合马克思的相关理论来说明这个诊断，并且根据马克思主义批判为什么其它所谓的西方经济学理论不可能解决问题而只有马克思的原理才是唯一正确的解决途径。