为什么中国开卷考试很少呢？

很多考试的应试性常常被人诟病，那么国家为什么不推进开卷考试呢？很多工作在用的时候都是可以查书的，但是对知识的理解，并不是简单应试考试可以体现的。比如公务员考试，司法考试，经济类考试，我觉得都可以开放开卷考试，以考应用和理解。那么没有这么做的原因是什么呢？

网友一：
我遭遇两次开卷考试。一九七六上初中一年级的我期中期未都是开卷考试，老师允许学生拿教科书抄袭。可是试卷内容与教科书没有雷同，无法照搬照抄，再说，语文试卷竟然出现物理方面的题目，记得有一题问：力的三要素是什么？其实大部分人都答得上来，但就是因为出现在语文试卷里很多学生不敢回答，没有回答，还有两位学友，竟交了白卷，0分。
恢复中考后，开卷考试取消了。一切为了应试教育，考，考，考，老师的法宝，分，分，分，学生的命根。开卷考试，不适应中高考制度需要，不适应家长和学校的需求。为了升学率，为了奖金，必须要按中高考要求去模拟，去摸底，去分班，去考试！开卷考试是抄袭，作弊的代名词，谁敢冒天下之大不韪呢？

网友二：
我国的考试，有开卷、闭卷的形式。至于采用什么考试形式，是根据需要采用。1.录取类、检查掌握情况类多采用闭卷考试。其优点是体现公平，对前段时间知识识记及理解情况，以及在规定时间内知识组织、分析的能力，等。缺点是列举例子不全，复习是需花大量时间，占用其他工作时间等。2.了解知识学习情况，不过分强调识记类，多采取开卷考试。其优点是在不占用其他劳动时间下，灵活学习，在规定时间内可查找资料的能力等。缺点是不能正确评价学习情况。在日常生活中，培训类等多采取开卷考试。高考、中考、公务员录取等多采取闭卷考试。在没有单位时，因要择优录取，多采用闭卷考试。有单位后，工作量多，为避免影响工作，多采用开卷考试。

网友三：
开卷考试是没问题，阅卷评分标准是大问题，一个作文阅卷就被大家诟病，开卷的评分就更有说头了，现在大家又都那么自信，对权威又是那么蔑视，谁来阅卷呢？谁阅卷又不被诟病和怀疑？在一个全民怀疑的时代，或者说没有信任感的时代，开卷考试的评分标准由谁来定？中考的政史就是开卷考试，面对一群中学生的卷子，阅卷老师的评分也有争议，出题有多难可想而知。不过尝试着做一做也未尝不可。

网友四：
我觉得考试都是多余的，死记硬背的内容还有的可查，但发挥性的抽象题往往就没有固定答案，这中间的主观判断过多，反而不公平。我个人觉得还不如取消考试，让学生们用成果说话，就跟大学毕业写论文一样，小学生什么的就降低难度，不要家长参与，根据平时学习内容，自己创造或文章或作品，根据孩子的能力给综合评价，既能学以致用，还能提高素质教育成果，让孩子为了学习而学习，不是为了考试而学习。学习的最根本作用不就是应该学以致用吗？
你说一个能把整本书都背下来的学生有社会价值，还是一个能根据学的东西做出一个很简单风车的学生有社会价值呢？今天风车也许就是明天的风力发电呢！扼杀的创造力才是教育中损失的宝贵财富！算了，只能发牢骚，无力改变什么，还得继续盯着孩子背背背，考试就是把枷锁！

网友五：
对开卷考试，可以多角度考量。1.应试教育阶段，引入，试行开卷考试，能开阔眼界，促使改进原有模式。2.义务教育阶段，学生不愿学习，更不愿背诵；但又要求记住基础知识，闭卷考试可以检测效果，所以开卷考试较少。例如几何证明题做出来了，却没有写明定理，显然是欠缺，将来工作了，违规，不作为，乱作为，过度作为，不规范作为，都可能有几何证明无理由的渊源。有些几何题证明出来了，多种途径，可能很巧妙，也可能是蒙的，没有写出依据，老师无法判断。英语单词就必须背得，不适宜开卷考试。3.成人时，已经懂得学习，学习的内容多，要求高。例如在医学专业，大学，研究生考试，人命关天，所以考察的内容极多；，全部都是选择题，就用开卷考试的方法，不怕你去翻书寻找。
网友六：
第一，本来学的是知识，书本就可以找到，如果开卷，都可以在书上找到，考试己无意义。第二，出一份在书上找不到答案的题本身就很难，出不出这样一份试卷。第三，考试就要分出个一二，除过标准答案，其它都不好操作。也不比考记忆，考算力来的容易。