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wzwswswz 发表于 2019-6-14 21:28
使用机器生产与不使用机器生产的区别，不仅在于最后的生产阶段上要使用机器，而且在这之前，必须先把机器 ...
sdhb 发表于 2019-6-14 21:18
你冒充大学生。但是，你不懂英文，给我戳穿了。
3. 你以前看不懂我给的英文参考资料。所以，我说你不懂 ...
wzwswswz 发表于 2019-6-14 21:40
你有什么资格要求我去看你指定的东西，你所说的你的论证结构在几十年前中学生就开始学习了，在网上搜一搜 ...
wzwswswz 发表于 2019-6-14 21:32
你不敢回答，你心虚了。
因为，如果高效劳动本身不是变量，就根本不可能与商品价值负相关。如果是变量， ...
石开石 发表于 2019-6-14 21:27
你连价值创造的价值的意义都弄错了，还谈什么机器不能创造价值？
创造的价值必须是新的价值(马克思的v ...
石开石 发表于 2019-6-14 21:37
所以，对于证明机器是否创造价值来说，区分价值是“总的新增价值”，还是“商品的单位价值”，其结论必然 ...
sdhb 发表于 2019-6-14 21:45
你看不懂！ 你冒充大学生。
请问：当前普遍使用的，有关论证结构的理论是什么？
wzwswswz 发表于 2019-6-14 21:51
你来说说，有何不同？
石开石 发表于 2019-6-14 21:48
我说的变量就是劳动效率，高效劳动的质量指标，回答的很明白。
劳动效率是Q/T，不是商品数量Q。你偷换概 ...
石开石 发表于 2019-6-14 21:55
使用机器，使新增价值增加，使单位价值下降，你说，结论能一样吗？
wzwswswz 发表于 2019-6-14 21:50
你可又要卖弄你的无知了。
马克思是怎样论证机器不创造价值而只转移价值的，你看见过吗？在《资本论》的 ...
wzwswswz 发表于 2019-6-14 21:52
你没有资格问我这样的问题！你随便到一所中学去，找学生让他们教教你什么是论证结构。
wzwswswz 发表于 2019-6-14 21:57
那你承认高效劳动本身不是变量了？那不是变量的东西怎么能够与商品价值这个变量负相关呢？你这不是又自证 ...
wzwswswz 发表于 2019-6-14 22:00
如果新增价值增加，那也不是机器创造的。不然，你来论证一下，为什么是机器创造的。
提醒一句，分析价值 ...
石开石 发表于 2019-6-14 22:03
生产机器的劳动创造价值，这没有疑问，谁也没有否认。
现在说的是使用机器能不能创造价值。
你说的条件 ...
wzwswswz 发表于 2019-6-15 09:17
v和m都是劳动创造的，改变的只是两者的比例。
sdhb 发表于 2019-6-14 22:07
你不懂英文，你看不懂！ 你冒充大学生。
请问：当前普遍使用的，有关论证结构的理论是什么？
wzwswswz 发表于 2019-6-15 09:17
v和m都是劳动创造的，改变的只是两者的比例。
石开石 发表于 2019-6-14 22:13
别扯淡了，新增价值是总新增价值，搞什么相对价格交换比例？
wzwswswz 发表于 2019-6-15 09:41
你没有资格让我看这些东西，因为你太无知，又太不知羞耻！
如果你不承认，那你敢回答我的问题吗？
wzwswswz 发表于 2019-6-15 09:48
新增价值如何衡量？直接用价格？那么即便生产过程没有任何变化，在通货膨胀的情况下，所有商品的单位价格 ...
石开石 发表于 2019-6-15 09:39
我想起了黄先生的图片：一个是人拉磨，一个是驴拉磨。
同是拉磨，驴拉磨不创造价值吗？
机器比驴可是能 ...
石开石 发表于 2019-6-14 22:09
劳动效率，是表示高效劳动的质量指标。它变，高效劳动就变了，这你不知道啊？
2000件/小时的高效劳动与2 ...
石开石 发表于 2019-6-15 09:52
你的条件是用机器替代劳动进行比较，其他因素不变，你应该知道吧？
sdhb 发表于 2019-6-15 09:49
见438楼。
你冒充大学生的行为，根据你的标准：
wzwswswz 发表于 2019-6-15 10:15
你没有资格让我看这些东西，因为你太无知，又太不知羞耻！
如果你不承认，那你敢回答我的问题吗？
石开石 发表于 2019-6-15 10:32
单位价值降低，总增加值增加。这是使用机器的结果。使用机器，新增价值增加很多这是事实。使用机器创造新 ...
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