樊纲个人语录:“经济学家就是为利益集团服务的；经济学家就是应该不讲道德。不要担心贫富两极分化，财富分配应该以老百姓不造反为底线。国有企业迟早要卖。既然如此，得先卖效益好的，不然，以后效益不好就没人要了。　”

这样的人*能当央行货币政策委员会委员，中国经济体制改革研究基金会秘书长，国民经济研究所所长。
难怪资产泡沫越来越大，两级分化加剧，
无语了。。。。。。。

周其仁、夏斌、李稻葵任央行货币政策委员会委员 　　周其仁：扩张政策到了必须退出的时候；夏斌：货币政策基调是回归正常状态下的适度宽松；李稻葵：如果CPI超3%，货币政策当局应考虑通过加息进行调整 　　明天（3月30日）下午，央行召开的2010年第一季度货币政策委员会会议，将迎来三位新成员：周其仁、夏斌、李稻葵。 　　《第一财经日报》获悉，央行货币政策委员会委员樊纲已到期离任，国务院日前批准了周其仁、夏斌、李稻葵共3位经济学家成为货币政策委员会新成员。 　　货币政策委员会并不是货币政策的决策机构，而是央行制定货币政策的咨询议事机构。此前每届都有一位外部金融专家委员，分别是黄达、余永定、李扬、樊纲。 　　根据《中国人民银行货币政策委员会条例》（下称《条例》），货币政策委员会成员构成有“金融专家一人”，此次三位金融专家同时进入货币政策委员会，意味着货币政策更注重外部金融专家的力量。 　　周其仁，北京大学国家发展研究院院长、中国经济研究中心主任。他拥有美国洛杉矶加州大学硕士和博士学位。 　　夏斌，国务院参事、国务院发展研究中心金融研究所所长，他曾担任深圳证券交易所总经理、央行政策研究室副主任、央行非银行金融机构监管司司长。 　　李稻葵，全国政协委员、清华大学经济管理学院教授、清华大学中国与世界经济研究中心主任。他拥有美国哈佛大学经济学博士学位，曾经在美国密歇根大学、香港科技大学担任教职，并曾任美国斯坦福大学胡佛研究所国家研究员。 　　夏斌、李稻葵昨天接受本报和第一财经电视频道的联合访问，阐述了他们的货币观。 　　新人新关口 　　在三位金融专家新任货币政策委员会委员的同时，中国货币政策的方向实际上也到了一个新关口。 　　当前，我国实体经济复苏已得到确认，货币政策在信贷规模、存款准备金率、央行票据等数量型工具上，已经启动了有紧缩效应的退出机制。而对于利率、汇率等价格工具是否启动，则成为当前市场关注的焦点。 　　夏斌昨天对本报记者指出，2009年货币政策整体描述是过于宽松，而不是适度宽松，今年货币政策的基调是“回归正常状态下的适度宽松”，以应对依然复杂的经济形势。 　　李稻葵昨天对记者指出，今年中国经济将会有一个较高的增长率，但通胀形势也比较严峻，他认为如果CPI超过3%，再考虑到未来的通胀预期，货币政策当局会通过加息来进行调整。 　　周其仁教授的观点则相对严厉，他在3月中旬的一次访问中指出，过度扩张政策带来的成功是有代价的，现在已到了政策必须退出、让市场来决策的时候了。 　　目前，人民币汇率问题已经高度政治化。夏斌、李稻葵均认为，不能屈从于某种压力而推动升值，但他们都认为，人民币要回归到金融危机之前有管理的浮动汇率机制上。对于汇率，周其仁也认为，汇率机制的根本问题是市场化问题，未来我们应看到中国采取更多市场政策来应对，包括汇率问题。 　　据记者了解，进入2010年前两个月，外汇流入导致的外汇占款依然在持续增长。前两月外汇占款增长超过4200亿元，同比增长速度超过60%。这给人民币汇率机制和央行货币回笼造成了压力。 　　CPI的超预期增长，以及国际大宗商品价格上涨和西南大旱等内外因素，市场对未来通胀的预期偏高，市场也一直在研判央行是否会推出加息政策。 　　目前货币政策委员会秘书处工作设置在央行货币政策二司。为了筹备明天召开的第一季度会议，3月25日，货政二司司长李波主持了一个专家座谈会，听取不同部门和人士对于货币政策方向的理解。学术界经济学家许小年、郭田勇，金融机构经济学家哈继铭、汪涛，以及来自商务部、住房和城乡建设部的官员参加了此次座谈会。许小年和哈继铭等人在会议上建议央行启动加息政策

另类教材：樊纲之流的理论存在是中国知识界整体的悲哀
　　
　　众所周知：樊纲是作实证研究的，且经其本人证明，他是为利益集团服务的。
　　
　　实证研究是建立在对相关环境、现象，以及个案和实验的观察、理解基础之上的研究方法。
　　
　　推及经济学家樊纲本身上，他有关国家宏观经济的研究材料，必然是国内经济的“环境”和“现象”。
　　
　　例如：他是国家房地产国策的重要鼓吹者和推动者，这源于他对中国国土环境的“观察”，他“发现”中国土地资源很紧张，尤其沿海平原面积占国土总面积比较比较下，于是他得出结论：中国房地产需求也是紧张的。
　　
　　他又看到，中国国内公共消费严重不足，因此他很轻松地得出结论：把住房当成国民公共消费品，就是对内需的严重刺激，就是拉动国内消费的最佳途径。
　　并且，他眼里主要还看到了利益集团强烈的投资和扩大财富的需求。
　　
　　于是，他可以走了。
　　于是，中国走到了今天这个地步。
　　
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　　樊纲作为中国现在的主流经济学专家，我想，在他求学阶段，必是一个考试成绩十分优秀的学生。以我们对中国教育特色的了解，中国各阶段优秀的学生，都有共同且唯一的优点：就是记性好，背得好。
　　
　　中国自产的好学生就一定成为好学者好专家吗？即使他们去海外旁听过一段时日。
　　
　　自古，我们的教育是记忆教育，应试教育。
　　我们的课本教材，基本上是转译来的专业词汇串讲，比字典多些述说性，没有对相关学科规律的系统性思考能力的培养，因为写课本的是西方相关学科的传译者，老师也是这样一路背书背过来的。
　　
　　我们学术论述的理论内容，全是翻译化文字，论证部分，全是张三李四鸡零狗碎的例证。我说过，例证法在中国知识界相关论述中，广泛地被使用，不是说明我们学者脑袋里有“学问”，而恰恰说明他们根本没有使用汉语母语，对其专业进行深度理论思维的能力，不能准确地、逻辑地、系统地表述自己对其专业思考内容，更不要说有什么前瞻和创新想法了！