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2010-05-16
最近,国家提倡节能减排创造低碳性社会。然而在高校每年却正在造成一项巨大的浪费,每届毕业生由于路途遥远等等原因需要把大学四年所用的大学课本处理掉。花了高价钱买的新书,有些还没有怎么看过就要被当垃圾处理了,这样的现象无疑是一种极大的浪费。另外一方面,有些学校在教材订购方面强行约束学生购买新教材。四年能看多少本书?我们却要花费上千元去买新书,偶尔有些并不是自己喜欢看的书吧。在这里讨论一下关于二手书如何回收利用,尤其是在高校,创造低碳经济社会!有没有那个高校有很成功的案例,希望借鉴分享!
    qq:973891635,希望各位高人给予指点!
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2010-5-16 15:50:54
我们学校有收旧书的,还可以卖个低年级的,没什么浪费的。
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2010-5-16 15:53:08
个人觉得太理想化.  新书的购买是一条利益链(这里不带任何贬义).
这里的低碳效应节约出的钱,比如是X.  这减少的X从链条上如何分配呢? 作者/出版商/印刷商/老师/学校
为什么这个链条上的人愿意支持你的这个倡议呢?、
这节约下来的X,虽然终极受益者是‘国家’。但总有直接受益者,看得到的就是花钱买书的学生和家长。

消费者如何能够制衡 作者/出版商/印刷商/老师/学校 的利益链呢?个人暂时看看不到办法。
因为消费者无平台或组织能够强大地联合起来以形成谈判筹码.  :)
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2010-5-16 20:28:13
我们学校每年5月都有跳蚤市场的,这样很好
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2010-5-16 20:38:22
读几年大学下来,我和我身边的同学从俩没买过新课本,都是靠淘旧书,每年毕业生离校前学校的跳蚤市场异常火爆,而学校这几年进的新课本几乎都卖不出去,只有大一的新生才会去买学校的新课本。
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2010-5-16 23:04:20
希望能看到哪个学校有较好的运行模式,可以借鉴使用。大学并不需要一定买新书的啊!
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