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2010-08-15
我在看一篇“员工培训与工作满意度关系”的文章,有些统计数据不太清楚,想请教大家。
1、在进行不同地区,不同部门的员工培训需求程度交叉分析时,数据如下:
       培训项目                                 不同地区                    不同部门
                                          卡方值             p值           卡方值         p值
     沟通技巧                      4.310             .366            5.579          .472
     投诉处理                   13.131             .011           13.091         .042*
    职业生涯规划             7.410               .116            2.681         .848
      轮岗训练                   6.917              .140            18.612        .005**
*p<.05.  **p<.01.
问题:1)卡方值是否可以用EXCEL中的公式先算出差距,“差距”是不是就是表中的卡方值?
           2)p值是是否是用EXCEL中的CHITEST(actual_range,expected_range)的公式来算的?
           3) *p<.05. **p<.01.这个数值是在p值求出后进行的比较吗?那什么时候用0.05,什么时候用0.01了?
           4)如果用spss来进行统计会不会更清楚,更快???
非常感激大家的帮助,谢谢!

本文来自: 人大经济论坛 SPSS专版 版,详细出处参考:http://www.pinggu.org/bbs/viewthread.php?tid=885921&page=1&from^^uid=2051679
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2010-8-16 13:04:36
1)关于EXCEL中的问题我无法解释。
2) *p<.05. **p<.01的出现时因为有些数据在*p<.05的显著性水平下是无法通过检验的,所以我们就将显著性水平设定为*p<.01,从而使我们的大部分数据通过检验,仅此而已。
3)SPSS是专业的统计软件,所以肯定是要比Excel方便快捷的多,你可以自己尝试一下。如果我没有记错,论坛里有关于卡方的资料可以下载,可以供你学习。
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2010-8-16 13:31:38
楼上的显著性水平设置说反了吧,0.01更不容易通过了。
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