1993年，《中国教育改革和发展纲要》明确提出，逐步提高国家财政性教育经费占国民生产总值的比例，到2000年达到4%。但是，这个比例始终没有达到。
   2004年9月，财政部在给全国政协委员的回复中写到：一定使教育投入占GDP比重的增长速度高于财政收入比重的增长幅度，争取2007年达到7％。
   2007年财政性教育经费已占GDP的3.32%
   2008年国家财政性教育经费占国内生产总值比例为3.48％，
   我们离4%还有多远？在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中，这个不断转动的时间指针终于定格，清晰地指向了2012年。
   04年的时候，把4%的目标写进十一五规划，还是没有达到4%。周济在位的时候说07年达到，结果还是没有。
   2012年能实现吗？4%我们就知足了吗？目前世界平均水平约为7％左右，其中发达国家达到了9％左右，经济欠发达的国家也达到了4.1%。
    我们说中国足球不行，好歹也是进过世界杯32强的队伍，好歹本土的优秀球员可以去国外顶级联赛踢踢球（孙继海、邵佳一等）。中国教育有这样的水平么？我们的大学能进多少强？我们的本土学者谁能到国外一流大学，用流利的英文做一场学术讲座？到国外大学授课……
    尺有所短，寸有所长。从来不见美国人对乒乓球输给我们有任何抱怨，提出要大力发展乒乓球；只见我们老是想把自己的短板培养起来，何苦呢？人贵有自知之明！
   教育的重要性不言而喻，却始终得不到重视和发展，南方科大的改革也是寸步难行，实乃国之殇、民之痛。即便我国物质经济水平得到高速发展，人文精神和国民素质得不到很好的培养，将来是要出大乱子的。
   痛心痛心啊~~~~~~