【思维、理解力、认知力的练习方法】
时间与空间——
1、过程：这是人们最容易观察和理解的内容，观察者站在自己的角度，然后把时间拉长、空间放大——我生前世界是什么样？我死后世界是什么样？世界的以前是什么样？世界消失以后是什么样？具体到每个人的过去、现在、未来是什么样？……？针对每个全部与每个具体去长期的观察与思维，如果你漏掉了任何一个具体的事物或内容，都将不成功的，然后是寻找所有这些的共同点与差异，最后：
你肯定会得到一个共同点——某（无法说个或类之类的数量）无形无象、无所不在、但无所感觉、又无法思维、无法说明的存在；虽然无法了很多，但它就是会被你感觉应该存在。
你肯定也会找到差异的共同点——你肯定可以理解逻辑与辩证法。
2、角度：在自己的面前放一个物体，想一想你可以从多少个角度去观察它，观察的结果会有什么不同。然后想一想，你怎么样可以用语言把所有角度可观察到的结果，同时表述完整与清晰——你得到真正的答案的时候，即：你能做到的时候，你会发现自己的理解力不是理解力了，因为所谓的理解力根本无用。一般人已经很难达到这个阶段，最多是部分达到。
3、点：把时间与空间缩小，不要管在现实中，能不能缩小，你的想象（如果你的想象力达不到，那就没办法了，你只能去理解过程的知识了）应该可以缩小它们，最后是没有时间与空间，但仍存在的状态——开始就是结束，结束就是开始，中间没有过程，它没有空间与方位，你没有可以观察的角度，却可以在没有角度的角度上观察，与任何都不发生关联性。最后你会发现，这个世界似乎不存在了，但一切却真实无比。基本一般人的观察是到不了这一步的，如果你想象不出清晰的这种状态，你最好回到对过程和角度的认识上处理问题。
4、意识与意识以外：如果你完成不了以上的训练，那么你无法进行这个阶段的认识，寻找你的知识与经验中的内容，哪些是意识中而没有现实对应的，哪些是意识以外的而意识没有认识到的。一般人基本到不了这个阶段的。可以省略
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