《新型玻璃》教案教学设计
---------------------------------------
《新型玻璃》教案教学设计
《新型玻璃》教学设计
一、教学目标:
1、教养:认识19个生字,学会其中的14个,正确读写“新型、陈列、博物馆、急促、企图、犯罪、特殊、即使、打碎、
改变、集中、对付”等词语;朗读课文,抓住并理解重点词句,了解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。
2、教育:通过理解课文内容,激发勤奋学习的自觉性。
3、发展:语言文字的理解和运用能力。
二、教学重点:通过了解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途,了解迅速发展的科学技术成就及其在现代化建设中的
作用,激发学生勤奋学习的自觉性。
三、教学准备:多媒体课件。布置学生搜集有关新型玻璃的
资料,观察生活中新型玻璃的广泛应用。
四、教学时数:2课时
五、教学过程:
第一课时
教学目标:1、认识19个生字,学会其中的14个,正确读写“新型、陈列、博物馆、急促、企图、犯罪、特殊、即使、
打碎、改变、集中、对付”等词语;
2、朗读(读通读顺)课文,整体理解课文。
3、详细了解一种新型玻璃的特点和用途。抓住并理解部分
重点词句。 ...
附件列表