五月的夜晚教学设计范文
教学内容:苏教版四年级音乐下册《五月的夜晚》
教材简析:
《五月的夜晚》是一首匈牙利民歌,旋律起伏委婉,保持音的运用,使人仿佛看到五月夜晚白雾缭绕,轻纱迷漫的景象。欧洲的春天要到五月才来临,歌曲表达了人们对春天的赞美和热爱。
教学目标:
1、通过让学生参与学习自主掌握歌曲,并用舒缓而有表现力的声音演唱歌曲,充分表达春天夜晚的美好景色。
2、用多种形式巩固歌曲,让学生能在美好的歌声中获得和表达丰富的情感的体验,增强音乐的表现力。
3、初步了解匈牙利文化,开阔学生文化视野。培养学生收集资料的能力。教学重点:让学生能自主学习歌曲。
教学难点:引导学生发现歌谱中“重复”的创作手法,唱好歌曲中的保持音和顿音。并能进行简单的舞蹈动作创编。
教学准备:多媒体课件等。
教学过程:
一、情境导入激发兴趣
同学们,今天这节课老师带大家去一个美丽而神秘的地方,想知道是哪儿吗?今天我们将要去
的地方是欧洲的一个小国家——匈牙利。(出示课件)
1、匈牙利位于欧洲的中部,它和多个欧洲国家相邻。这是匈牙利的国旗——三色旗。
2、匈牙利的音乐文化:
匈牙利著名的音乐宫叫佩斯音乐宫,在这里每年都 ...
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