《秋天的雨》这节课是很重要的，培育孩子们的写作力量不是吗？下面的这篇《秋天的雨》教案板书设计教学设计大家一起参考！
【教学目标】 1.熟悉“钥、匙”等11个生字。会写“盒、颜、料”等13个字。能读写“颜料、邮票、淡黄、一曲”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解从哪几方面写到秋天的雨，背诵课文其次自然段。
3.喜爱秋天，能用自己喜爱的方式来表现对秋雨的宠爱。 【教学重点】
正确、流利有感情地读好课文。使学生通过课文生动的描写，体会秋天的美妙，感受课文的语言美。
【教学难点】 引导学生通过语言文字感受课文中描写的秋天美景，体会对秋雨的宠爱之情是本课教学的难点。
【教学课时】
2课时第一课时 【课时目标】 1.熟悉“钥、匙”等11个生字。会写“盒、颜、料”等13个字。能读写“颜料、邮票、淡黄、一曲”等词语。
2.正确、流利地朗读课文，背诵课文其次自然段。
【教具预备】
多媒体课件 【教学过程】
一、观赏秋色，激趣导学。 1.教师引述：这儿有几幅画面，想让同学们观赏一下，并说说是什么季节的风光，好吗？
2.（课件出示2）在舒缓的音乐声中，教师一一出示有关秋天景象的图片或展现课件。
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