经管之家App
让优质教育人人可得
立即打开
全部版块
我的主页
›
论坛
›
提问 悬赏 求职 新闻 读书 功能一区
›
经管文库(原现金交易版)
第三章-3.3.1-第2课时
楼主
打了个飞的
82
0
收藏
2025-03-11
第三章 3.3.1 第2课时
学习目标1.理解并会画二元一次不等式组表示的平面区域.2.能把一些常见条件转化为二元一次不等式组.3.能把实际问题中的约束条件抽象为二元一次不等式组.
问题导学
达标检测
题型探究
内容索引
附件列表
第三章-3.3.1-第2课时.pptx
大小:4.4 MB
只需: RMB 2 元
马上下载
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
相关推荐
关于两个实际问题的理论解释
碰到一个实际问题,特来请高手相助!
[求助]一个工作中的实际问题
请问这类实际问题符合哪个数序模型,能用SPSS解吗?怎么解?
房子加息调控与人口住房的实际问题
插值与拟合经典的实际问题题目
请教一个实际问题
求助实际问题
有一个实际问题请教给做一下,有偿服务
你们都用SAS解决什么实际问题?
栏目导航
经管文库(原现金交易版)
会计与财务管理
市场行情分析
行业分析报告
真实世界经济学(含财经时事)
R语言论坛
热门文章
CDA 数据分析师:线性回归实战指南 —— 从 ...
世界上最简单的会计书(高清pdf版)
同心动力携手山西金控,共筑金融企业“以人 ...
AI应用新范式:从工具革命到“超级OS”的演 ...
R语言实战 机器学习与数据分
R语言预测实战
20XX年扶贫办雨露计划工作方案
如盈财女:10.31黄金短线偏强,上方还有上涨 ...
2018届高考化学基础模块综合检测17
蔡定创教授、李云庆院长致联合国秘书长古特 ...
推荐文章
图和表究竟什么区别
SAS 做客户细分的一些实际问题,求解答
关于两个实际问题的理论解释
[求助]一个工作中的实际问题
你们都用SAS解决什么实际问题?
AI狂潮席卷学术圈,不会编程也能打造专属智 ...
说点什么
分享
微信
QQ空间
QQ
微博
扫码加好友,拉您进群
各岗位、行业、专业交流群