美大学创新不断,源于博士生毕业不许留校避免近亲繁殖！新教师淘汰80%。一语中的。一针见血。国家基金委对博士毕业还留在导师身边的要进行封杀。不给其经费，断奶。
本校博士生毕业留校，要坚决断奶。


1.本校博士生毕业不许留校，避免近亲繁殖！
留在导师身边的要进行封杀。美国的著名大学都不允许自己本校培养的博士生直接留校工作，避免了近亲繁殖。这样也使得博士生毕业之后到不同的研究机构学习交流，融合百家之长真正开展协同创新。当然，伯克利的教授中也有毕业于伯克利的博士生，但是仔细一看他们的简历，他们都有其他大学的博士后或助理教授等经历，最后才通过公开应聘，回到伯克利工作。这样，可以把别的研究机构好的经验，带回伯克利，也把伯克利的优秀经验传播到其他研究机构。

    相比而言，我国博士生留校的比例太高，估计有30%以上。一个人长期呆在一个工作岗位，从事同一个工作，虽然可以“十年磨一剑”，把某项技术做到极致。但是，这样很容易导致思维比较狭窄，创新都很难，何况原创？ 当然，另外一个副作用就是大学里面关系错综复杂，派系林立。
2,Tenure 制度避免教授成名后阻挡助理教授或者副教授的发展
    在中国做研究，是人越老越值钱，名人年年搞项目，搞大项目，越资深的教授拿的项目越多，年轻的助理教授（或副教授）的机会就会越来越少。这与我国的年度考核制度有关，越有名的教授考核指标越高，人就像骡子一样负重而行。美国大学设计了Tenure 制度，做研究到了一定程度，一般晋升为正教授（也有部分副教授）将免于年度考核，学校完全相信教授自觉做研究。这样做至少有两个好处：其一，获得Tenure 的教授，将会减少与年轻助理教授（或副教授）竞争科研项目，给年轻人更多机会。其二，获得Tenure 的教授，没有年度考核的压力，有足够的时间思考一些难度大、短期难以出成果的大科学问题。

  比如，我的访问导师美国工程院院士Lotfi Zadeh教授，在成为终身教授之前是著名的控制论专家。当上终身教授之后，毅然改变研究方向，开创了fuzzy set，fuzzy logic, soft computing等新的研究领域， 50年如一日，深入思考，原创不断，终于成为一代宗师。据我所知，Lotfi一直项目很少，经费很少，博士生很少，没有团队成员。如果没有Tenure制度，按照中国的考核制度，教授级别越高考核指标越高，Lotfi恐怕早就被UC Berkeley淘汰了，或者被降为副教授了。

    在美国，年轻的助理教授有更多的机会拿到科研项目，冲锋在科研的第一线，而年长的终身教授则抽出闲暇来教书育人，或者思考大的科学问题。科学研究是一个高度耗费脑力和体力的工作，年轻人应该多承担责任。

3面向全世界招生优秀学生的研究生招生制度.
4师资博士后淘汰90%，助理教授的淘汰率达到了80%左右。“非升即走”制，大浪淘沙，选择优秀人才，  美国对于年轻的师资博士后淘汰90%，助理教授的淘汰率达到了80%左右。