有关，我们教育制度抑制了很多天才型的想法

这肯定有很大关系的，就我本人而言，我从小很喜欢搞机器人方面的东西，估计是动画片看多了，尽管去了我想去的学校，但去不了想去的专业，跑去搞商学。商学转回工科，难！中国估计有不少像我这样的人，被搞去读不喜欢的专业。国外学生选择专业的回旋余地就大很多了，所以人家能够一生从事一样东西的研究，做自己喜欢的东西，而不是只在大学四年学个专业，而且还有大量的时间被英语（当然我是喜欢学英语，毕竟需要和世界接轨）和学了一辈子的思想道德类课程所占用。如果学校能够像开设思想政治教育课程那样开设天文地理学长达16年，我敢保证咱们至少能出10个大师级的相关人物。那些思政教育教了那么多年，现在社会还不是拜金主义盛行。现在读书人是得不到尊重的，贬值得和农民工一样，有了钱才是王道，出到社会才发现这一点。
   回归原来话题。诺贝尔奖目前都是颁给具有成就的大师，而且这些成就都是经过相当长时间的验证的，可以说至少得20年时间。也就是说这样的获奖者估计也得50多岁了。尽管现在中国经济发展很快，然而目前的颁奖都是对20-30年前大学毕业的学者成就的认可。想想中国20-30年前处于什么样的局面，文化大革命，国内经济的频临崩溃等等，你就知道为什么获奖者都是要么是华裔科学家，要么是国外研究者。因为国内当时没有好的科研氛围和好的教育体系，就算是钱老等，也都是海龟一派，上山下乡，读书无用论倒是风风火火的。而且目前我国的院士教授等主力人物大多数也正是50-70年代在国内受教育人群，教出来的大多数弟子也只能凑合着了(我无意抨击任何人，只是分析一下事情而已)。
    如果说现在国家对科研重视了，要搞大研究什么的，尽管出了成果，想要获得诺贝尔奖，那也是20年后的事情了，这也是老杨说20年内大陆能出诺奖者的原因了。不过按照目前我们的教育体系来走，估计也悬。因为目前高考的作用主要是保持公平，保证社会资源或者社会利益的公平分配，而不是为了选拔具有潜力的优秀学者。而研究生教育居然为了提高就业率而拼命扩招，这个理由够损了吧。从而导致师资的严重不足，让选拔具有潜力的优秀科研人员的最后一道防线也破裂了，不过就算不扩招，师资也是那个水平，除非等他们都退下来了（我说的是大环境）。我也很想继续读个PHD，以后从事教育和研究，但是熬个四年清贫日子，放弃现有的高薪工作，我肯，我的家人也不肯，因为这里不是美国，个人很多选择都是需要照顾方方面面的，咱国情就是这样嘛，毕竟一个家庭供一个人读完大学不容易。美国读PHD算是一种工作了，有各种的生活保障和科研条件，咱这里还不行，要么就到国外罗，这也是国家鼓励的，不信？问问现在国内一流二流大学招的老师，海龟优先嘛，自己大学培养的博士都开始不敢用了。
    还有，现在的大学都是宽进宽出，以前是严进宽出，研究生也是这个样子，特别是大量的在职MBA，工程硕士什么的杂七杂八。欧美的从本科到博士都是宽进严出的，而且还淘汰制，博士搞不好10几年都毕不了业，能5年正常毕业你就该去还原了。咱国内博士最多的地方是哪？是政府机关，不是科研机构，好笑不？
    社会浮躁的急功近利的大环境让科研工作者很难安心专心工作，目前的教育体系也埋没了不少的苗子。不过还是祝愿我们本土能早日出一位诺贝尔得奖者吧，但我知道这个人绝对不是我，那已经是很多很多年前的一个梦了！

以上纯属个人意见，希望不要人身攻击！

制度不够完美，但制度本身没错，它只是对社会的反映，简单说，社会和社会人的现状需要这制度。

没诺贝尔奖中国部照样快速增长嘛