摘要：教师教学质量评价其目的是为了督促教师不断提高教学实践能力,而传统方法利用主观权重计算评价成绩其合理性受到质疑,需要寻求一种更加科学、合理的评价方法.支持向量机（SVM）是一种新的机器学习方法,该方法有较好的泛化能力,在解决小样本、非线性及多指标评价中有比较大的优势.SVM应用于教师教学质量评价是一种很好的尝试,使用SVM方法根据教师评价指标来估算教师的教学质量好坏,其评价结果更趋合理.

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