“该不该”这种问题是上个世纪讨论的。
郎先生的公众演讲,我一直觉得就是让我们看看不一样的世界。
让我们停下来思考to be or not to be
--------------
但是,不能因为郎先生是为了揭示世界的另一面而让你忽略了你已经发现的好的一面啊。
想必郎先生也是为了让我们辩证看问题吧。
让我们看到我们没有注意的不足,然后让我们用我们的智慧去解决问题。
而,如果你听了郎先生的演讲,只是觉得这个也不好那个也不好。我想,是会违背了先生的初衷吧。
毕竟,教育要靠很多代人的。
就算是科举制度,现在被批得多凄惨,可你想想它曾经创造地辉煌呢,想想它对唐朝还有我们做了多少贡献呢。