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2010-04-28
中国是世界上唯一一个把学位与一门外语捆邦在一起的国家。这样的制度安排所产生的负激励是,学子们把大量时间耗费在外语上。从小学到中学再到大学就不说了,考研这一关,大部分精力用于攻克外语,考上以后要获得学位,又把大部分精力放在外语上,荒废了别的学业。硕士学位获得之后要考博,又得过外语关,考上博士,本以为可以专心做学问了,但要拿到学位,还得继续花功夫在外语上。这样下来,专业反而摆在了次要位置,一个硕士博士读出来,除了外语可以显摆一下之外,看不出有特别的强项。如果一个本科生愿意在专业上多用些功夫,不比一个硕士博士差。硕士博士越来越不值钱,全是外语给害的!术业需有专攻,人的精力是有限的,把大量精力用于一门外语,别的学业肯定大受影响。什么时候废除外语与学位捆帮的制度,什么时候中国的学术才会有长进,不知道此项制度何时寿终正寝!
       外语不是不重要,尤其是中国要国际化,不得不有精通外语的人才。但全民学外语是否有必要?想想全国人民学外语花了多大的成本,毕业之后又有多少人一生中有几次用得上外语?这不得不说是一个巨大的浪费。学以致用是教育的目的和归宿,对于大部分中等教育,学一门职业技术远比学一门外语重要,特别是在农村,大部分人要回到田间地头,走进工矿,让所有人都学外语有多大意义呢?在下认为,外语教育应有选择性、针对性,不必人人都学,白白浪费青春。
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2010-4-28 23:28:20
英语还是要学的
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2010-4-28 23:29:18
那是的哦!!!
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2010-4-28 23:33:38
你说这话就有点过了,不是英语的过错,是我们教学方式和考察方式的过错;在国外,人家大学也要求必须掌握一门外语,以供学术研究时方便。
说实话,你英语好了,确实可以接触到很前沿的东西,学习外来研究时很快。

  我觉得,楼主应该想一想,到底英语的错呢?还是其他地方出了问题?
   
  要知道,英语是一门语言,是一个现实存在,它本身没有对与错之分,而且,它没有动机摧毁中国的学术。
   
   深层次的东西是什么呢?
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2010-4-28 23:35:18
中国学术应该是被  制度方面的原因给 弄糊涂了
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2010-4-28 23:35:46
说得好[em01]
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