（走向繁荣·哲学社会科学60年）

马克思主义经济学：随着经济实践的发展而发展和创新(2)

发展商品经济，要充分发挥市场机制的作用。改革开放前，把市场调节与资本主义相联系，把计划经济与市场经济作为区别社会主义与资本主义的两种对立的制度。在改革中，人们逐步认识到传统计划经济排除市场调节的缺点，逐步突破了把市场经济与私有制和资本主义相联系的传统观念。改革前我国存在商品经济，但市场不起资源配置作用。我国由经济理论与实践中的“为辅”的局部市场经济，到不分“为主”、“为辅”的计划经济与市场经济相结合，再到实行社会主义市场经济，经历了一个认识和实践不断深化的过程。

　　关于劳动价值论

　　改革开放前，经济学界一般是在肯定马克思的劳动价值论的基础上讨论有关问题的。改革开放以来，既出现了否定和肯定劳动价值论的争论，又提出了劳动价值论需要发展的观点。从目前情况看，马克思主义经济学界主张坚持和发展劳动价值论，不赞同用要素价值论、供求价值论等否定劳动价值论。在物质生产劳动所占比重不断降低的现实经济中，主张创造价值的劳动只限于物质生产劳动的见解有局限性。但对劳动价值论拓展到何种范围，又有不同的看法。有人认为，为生产服务的劳动如通讯、金融等行业的劳动也创造价值。有人认为，在社会主义制度下，对人们物质文化生活水平提高有好处的劳动就是创造价值的生产劳动。有人主张商业劳动也创造价值。但人们一般不赞同全部第三产业劳动都创造价值或一切有用劳动都创造价值的观点。事实上，不能将劳动的作用和贡献大小同是否创造价值简单联系在一起。随着劳动价值论研究的深入，人们明确了科技劳动和管理劳动是高级复杂劳动，可以在生产中创造更多、更高级的财富和价值。

　　关于新的经济学概念和理论

　　改革开放以来，经济学的概念和理论不断拓展。经济体制改革、经济运行机制、虚拟经济、社会主义资本、社会主义劳动力市场、社会主义初级阶段、社会主义初级阶段的基本经济制度、公有制的实现形式、经济增长方式与发展方式转变、产业结构优化、经济全球化等新的概念和理论不断涌现，从而丰富了马克思主义经济学的内容。

　　关于中国特色社会主义经济理论

　　中国特色社会主义经济理论，是马克思主义经济学中国化和理论创新的成果。其主要内容可概括为：第一，社会主义本质论。即解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。这一论述以公有制和按劳分配为前提，把生产力标准和价值标准统一起来。第二，社会主义商品经济与社会主义市场经济论。社会主义市场经济，就是市场经济与社会主义基本制度相结合，将社会主义经济制度的优越性与市场经济体制的灵活性和效率性结合起来，在发挥市场配置资源基础性作用的同时，加强和改善宏观调控。第三，社会主义初级阶段和初级阶段的基本经济制度论。根据我国生产力落后、多层次、不平衡以及人口多、底子薄的实际，我们党提出了社会主义初级阶段理论。社会主义初级阶段的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。社会主义初级阶段的基本经济制度，是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。坚持社会主义初级阶段的基本经济制度，既不搞“纯而又纯”的公有制，又不搞私有化。第四，社会主义初级阶段分配论。在公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度下，实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。第五，公平与效率统一论。在分配体制中，要公平与效率并重，以公平促效率，以效率促公平。初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，再分配更加注重公平。第六，社会主义经济增长和发展方式转变与科学发展论。要由高投入、高消耗、高污染，低产出、低质量、低效益的粗放型增长方式转变为低成本、低消耗、低污染，高产出、高质量、高效益的集约型增长方式。转变发展方式就是要实现科学发展。第七，判断改革开放与发展的三条标准论。即主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。第八，改革、发展、稳定三者统一论。改革是发展的动力，是社会主义制度的自我完善与发展。发展是改革的目的，是为了增强综合国力、改善人民生活、巩固和发展社会主义制度、维护国家主权和独立。稳定是发展和改革的条件和保证。三者相互协调、相互促进。第九，社会主义经济的独立自主与对外开放。在独立自主、自力更生的基础上扩大对外开放，把立足点放在自己力量的基础上，把引进同开发、创新结合起来，把利用外资与重视积累结合起来。第十，在马克思主义经济学中国化中坚持与发展、继承与创新的统一论。马克思主义是社会主义发展与改革的指导思想。指导思想不能搞多元化。马克思主义包括马克思主义经济学需要中国化。对马克思主义经济学，既要继承和坚持其基本原理和方法，又要根据社会主义发展和改革实践的推进不断发展和创新。【续完】

第一，社会主义本质论。即解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。这一论述以公有制和按劳分配为前提，把生产力标准和价值标准统一起来。
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第四，社会主义初级阶段分配论。在公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度下，实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
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解放生产力，发展生产力。是发展的课题，是为了把“蛋糕”做好做大，使大家不再“患寡”。

消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。是分配的课题，是为了把“蛋糕”分好，使大家不再“患不公”。“社会主义最大的优越性就是共同富裕，这是体现社会主义本质的一个东西”，因而分配的课题，是事关社会主义最大优越性的课题。


公有制。只是为解决做大、做好“蛋糕”和分好“蛋糕”准备了基本条件，但要实现把“蛋糕”做大、做好和分好，还需要对其经营管理和收益分配方式进行改革。这些年来，在经营管理方面进行了一系列的改革探索，虽然出现了一些问题，但成效是显著的；在收益分配方式方面，却没有实质性变化和进展。

按劳分配。公有制只是实行按劳分配的众多必备基本条件之一，应该事实求是地认识到，初级阶段的社会主义除建立了公有制（为主体）以外，并不具备实行 按劳分配 的其它必备基本条件，因此，根本不可能实行按劳分配，也就不存在为不为主体，把本不属于按劳分配的形式当成按劳分配，只能是对原本科学的按劳分配的误读、误解，把非按劳分配强行解释成按劳分配，是对按劳分配的曲解，无论这样的曲解是无心还是有意，都是对按劳分配科学性的严重伤害。


社会主义，即使是初级阶段的社会主义，也不能长期因袭旧的、必然导致两极分化的——资本要素独占收益的分配方式，必须创建自己的，能体现逐步消灭剥削，有利于消除两极分化，朝着共同富裕发展的分配方式、制度。实现这个“创建”，必须破除对按劳分配的误读、误解和曲解。

初级阶段的社会主义，是既不能因袭旧的分配方式，又无法实行按劳分配的历史阶段；是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，多种分配方式并存的历史阶段；是逐步消灭剥削、消除两极分化，向着共同富裕发展的历史阶段——因而应该是不再由资本要素独占收益、是劳动要素参与收益分配、由劳动要素和资本要素“共享”收益的历史阶段。