每个行业都一样，可对比计算机专业，教授专家博导都在研究前沿理论；而其认为实际的工作都是低贱的，不值得去做的，看看我们的行业，那个不是拿来的

　解放之初，全社会形成了尊重科学、尊重知识和尊重人才的氛围，吸引了数万名知识分子从海外归来——这些人的回国，不仅仅是因为向往新中国，也是被当时尊重科学、尊重人才的社会风气所吸引。

　　　而且，除了周恩来、聂荣臻、陈毅等领导人真心实意地尊重科学、尊重知识和尊重人才外，中国政府还对核武器研制进行了战略部署。

　　
　
　　　　1958年开始的“反右”和“大跃进”等运动，完全破坏了科学研究的秩序和应该遵循的规律，使得整个社会丧失了科学精神……解放初期形成的良好科学研究的氛围和实事求是的精神，被破坏殆尽。

　　直到1961年，这种情况才得以纠正。

　　鲲鹏点评：前面说“破坏殆尽”，后面就说3年之后就“得以纠正”。这速度真是“大跃进”啊。改革开放不久的科技民主氛围也“破坏殆尽”，已经过了30年，是大跃进的十倍，怎么到现在还没有得以任何纠正？是那个时候的人太厉害了，还是现在某些人太无能了？

　　新中国的科技成就，可以说“都是在物质条件相当差的情况下创造出来的”，“世界范围也是这样，上世纪科学界最重要的三个发现：相对论、量子力学、DNA的双螺旋结构，都是在相对困难的条件下产生的”。

　　“回顾‘两弹一星’的研究，那时候团队精神和学术民主的氛围都很好。拿今天的话来说，是软环境很好。当时，我们完全是针对问题本身展开各种讨论甚至争论，根本没有等级和身份方面的顾虑和限制。大家都积极地提出自己的想法，希望自己的想法被大家讨论，早日找到解决问题的办法。”“当年我们没有上下级之分，也没有说谁是教授谁是刚毕业的学生，大家都可以大胆提出自己的想法，进行争论”。

　　“现在，这种情况很难看到了，反倒经常出现两种不开放的情况：一是缺乏学术民主的氛围，往往是院士或领导一讲话，就再没有人敢讲话了；二是实行不必要的封锁，大家都生怕自己的想法被别人知道了。”
　　
　　在很长时间内，我们的很多奖励都给了集体，但强调集体过头了，就扼杀了个人的积极性；后来我们又只奖励个人，只突出个人的成就，这就产生了另一方面的影响：在需要形成强大的科研团队时，不利于凝聚一大批人，去解决复杂的科研难题，因为每个人都可能会考虑自己在团队中的位置，能不能得奖。如果不在得奖之列，就很可能失去参与这件事的积极性。
　
　　　　我们有没有建立能够激发所有人积极性和主动性的创新环境？有没有一个目标能够把大家凝聚在一起？

       周光召

想问 有能力的技术人员 为何不能成为领导？

值得我们深思

中国的基础研究还欠妥。