《我的动物朋友》教学设计
《我的动物朋友》教学设计
执教：桐乡市试验小学教育集团凤鸣小学 张伟东
一、教学目标
1.学会介绍动物朋友的方法，抓住典型特征介绍得形象、生动。
2.学会借助范文练笔，有条理地描写自己的动物朋友，通过外貌、神情、动作等描写将动物刻画得丰富、精确、传神。
3.在动物朋友的介绍和描写过程中，增加人与动物之间的情感沟通，猎取人与动物相亲相爱的情感体验。
二、教学重点、难点
1.教学重点：依托范文，引导学生抓住动物朋友的特点进展描写。
2.教学难点：抓住动物的特征，从多角度观看，介绍得形象、生动。
三、课前预备
学生：熟识自己的动物朋友，进展细致地观看。
教师：多媒体课件。
四、教学过程
（一）谈话导入，提示课题
1.观赏一段视频，谈谈自己的感受。
2.当我们读了很多书，明白了很多事，我们才发觉我们人类并非是这个世界的主宰，我们与这么多得意的动物一起享有生命的权利。于是，动物们就走进了我们的生活，走进了我们的心灵。我们与它们成为了亲切的朋友。出示课题——《我的动物朋友》，读题，突出“朋友”。
（二）以聊激趣，建构文脉
1.你的动物朋友是谁？你情愿介绍你的这位朋友吗？谁 ...