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2024-11-05
酷爱写作辅导教学设计


       设计人: jxn


       敢想敢写编童话  2


       ——假如我是巨人


       教学内容:


       继续指导学生了解童话的特点,以“假如我是巨人”为主题,与前一
讲“我和豌豆一般大”主题童话作文训练相应照,展开想象和联想、清楚记叙事件、体现一
定的思想感情和故事教育意义,编写一篇童话。


       教学目的及重点:


   1    、继续了解童话故事的特点,感受童话的乐趣。


   2    、进一步培养学生想象和联想能力,  指导合理架构故事情节、  清楚记
叙事件过程编写童话。
   3   、情感培养教育, 指导学生通过自己编写的童话体现一定的正面教育
意义。


       教学准备:


       搜集相关资料,制作多媒体课件。


       教学过程 :


       教学环节一:巨人的故事知多少(交流讲述、阅读童话故事,进一步
巩固了解童话的特点)


       一、导入教学,激发兴趣


   1   、教师引导:


       同学们,今天学习活动前, ...
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“我是巨人”童话作文教案.pdf

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