多方利益博弈导致难产;改变贫富差距过大的问题单靠这样一个政策可能难以实现

谁都不愿意放弃既得利益,因此改革方案无法出台.
收入分配改革领域中最难以攻克的堡垒不在同一个领域中,而在于权力领域.
不攻克权力领域的堡垒,收入分配的问题将无法解决,由同一堡垒所导致的其它问题也同样无法解决.

教育改革改多少年了,为什么改来改去还是老样子? 问题也同样出在权力领域.经济转型也是一样,几十年教育所形成的人群素质,这已经决定了经济转型是没有可能的,而导致如此教育的根本问题还在权力领域.

权贵集团利益达到最大化，改不动啦

比如这教育改革，要真的私有化了，自由办学，谁还鸟教育部那些官员
大学衙门里的官僚又何以公产私用？
还有，谁还会鸟这“放之四海而皆准”的神科？一大批人的饭碗呢
眼下局面可是最好，权也有、市场也有，有东西卖，东西有得卖，大把大把的钞票呢
只有市场没有权力怎么行呢。改什么革什么，吃饱了撑啊？

教育私有化,不是创办学校经营学校这一概念的私有化,而是把决定教育指导思想的大权交还给每一个私人的私有化.如果真能这样,教育就会在各类知识之间保持中立的态度,教育就会在各种学习方法之间保持中立的态度,教育就会在各种意识形态之间保持中立的态度.

教育本来就无权冒名真理代言人,当然就没有资格规定什么算知识什么不算知识,也没有资格规定什么样的学习方法才是正确的,更没有资格规定要进行哪一种意识形态的教育.

中国是个多民族多信仰的国家.中国的教育就应该平等对待各个民族,以及他们的信仰,而不应该规定用某种信仰去教育他们的后代.这一问题甚至关系到民族团结还是对抗的大问题.